Nouveau lecteur pratique de chinois (NPCR)

Le Nouveau lecteur pratique de chinois (NPCR) est la deuxième génération de la série Practical Chinese Reader. Il s'agit d'une série de ressources complètes d'apprentissage du chinois destinées aux étudiants adultes des pays autres que la Chine. Les deux générations ont été influentes dans les milieux internationaux de l'enseignement du chinois pendant plus de 30 ans. La troisième édition se concentre sur quelques étudiants internationaux qui racontent des histoires intéressantes sur leur vie et leurs amitiés avec leurs amis et professeurs chinois en Chine.

La révision qui couvre la troisième édition adhère à l'objectif de la rendre « plus facile à apprendre » pour les étudiants et « plus pratique à utiliser » pour les enseignants et maintient la pédagogie de « l'intégration de la structure, de la fonction et de la culture », s'efforçant de développer l'utilisation complète de la langue chinoise par les étudiants, en particulier la possibilité d'une communication interculturelle, grâce à l'apprentissage des structures de la langue, des fonctions et des connaissances culturelles pertinentes, ainsi qu'à la formation à la compréhension orale, à l'expression orale, à la lecture et à l'expression écrite.

A propos de l'auteur

Liu Xun est professeur à l'Université de langue et de culture de Pékin (BLCU) et rédacteur en chef et réviseur de manuels de chinois aux Presses universitaires de langue et de culture de Pékin. Liu a été successivement membre du comité consultatif national du HSK, membre du comité consultatif d'experts TCSL du Hanban, membre du conseil d'administration de la World Chinese Teaching Association, conseiller en éducation chinoise pour le département de l'éducation de l'État de New York, professeur invité à l'université Renmin de Chine et à l'université des études étrangères de Pékin, et membre et responsable du comité académique de la BLCU. Il a été chargé de cours à l'Ohio State University, à l'University of Maryland, au Middlebury College et à la Chinese University of Hong Kong, et a donné des conférences ou rédigé des rapports académiques en Australie, en Grande-Bretagne, au Canada, en Norvège, en Russie, en Égypte, en Thaïlande, à Singapour, à Macao et à Taïwan, entre autres. Liu a remporté le prix canadien TCSL Maple en 2014. Ses publications comprennent des monographies telles que Introduction to Chinese as a Foreign Language Pedagogy, Introduction to Teaching Chinese as a Foreign Language, Brief Introduction to Teaching Chinese as a Second Language, An Overall View of Teaching Chinese as a Foreign Language, et des manuels CSL très populaires tels que New Practical Chinese Reader, Practical Chinese Reader, et Chinese Textbook for Children. M. Liu a reçu une subvention gouvernementale spéciale du Conseil d'État de Chine.