- New Practical Chinese Reader vol.1 - Textbook
Autor:Liu Xun
Medio:Libros
ISBN: 9787561942772 Número de páginas: 312
Formato:285 × 210 mm
Uitgiftedatum:2020-10
Peso del libro: 804 g
Idioma de la anotación:
Curso: Comprensivo
Público…€ 29,50 - New Practical Chinese Reader vol.1 - Workbook
Autor:Liu Xun
Medio:Libros
ISBN:9787561944608
Número de páginas: 312
Formato:285 × 210 mm
Peso del libro: 804 g
Público destinatario(Idioma):Principiante€ 27,50 - New Practical Chinese Reader 1 (3e editie) Textbook +workbook
Este set contiene 2 libros:
1 x New Practical Chinese Reader 1 (3e editie) Textbook ISBN:9787561942772
1 x New Practical Chinese Reader 1 (3e editie) Workbook ISBN:9787561944608€ 41,95 - New Practical Chinese Reader vol.2 - Textbook
New Practical Chinese Reader vol.2 - Textbook
Autor:Liu Xun
Medio:Libros
ISBN:9787561958070
Número de páginas:302
Tamaño:285 × 210 mm
Fecha de publicación:2021-03
Peso del libro: 777 g
Idioma de la anotación:Inglés€ 29,50 - New Practical Chinese Reader vol.2 - Workbook
New Practical Chinese Reader (3rd Edition, Annotated in English) Workbook 2Autor:Liu Xun
Medio:Libros
ISBN:9787561958704
Número de páginas:121
Tamaño:285 × 210 mm
Fecha de publicación:2021-06
Peso del…€ 27,50
Nuevo Lector de Chino Práctico (NPCR)
El Nuevo Lector de Chino Práctico (NPCR) es la segunda generación de la serie Lector de Chino Práctico y es una serie de recursos completos de aprendizaje de chino para estudiantes adultos de países distintos de China. Las dos generaciones juntas han sido influyentes en los círculos internacionales de enseñanza del chino durante más de 30 años. La tercera edición se centra en algunos estudiantes internacionales, que cuentan interesantes historias sobre sus vidas y amistades con sus amigos y profesores chinos en China.
La revisión que abarca la tercera edición se adhiere al objetivo de hacerla «más fácil de aprender» para los estudiantes y «más cómoda de usar» para los profesores, y mantiene la pedagogía de «integrar estructura, función y cultura», esforzándose por desarrollar el uso integral de la lengua china por parte de los estudiantes, especialmente la posibilidad de comunicación intercultural, mediante el aprendizaje de estructuras lingüísticas, funciones y conocimientos culturales relevantes, así como el entrenamiento de las destrezas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura.
Sobre el autor
Liu Xun es profesor de la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín (BLCU) y redactor jefe y revisor de libros de texto de chino de la editorial Beijing Language and Cultural University Press. Liu ha sido sucesivamente miembro del Comité Consultivo Nacional HSK, miembro del Comité Consultivo de Expertos TCSL de Hanban, miembro de la junta directiva de la Asociación Mundial de Enseñanza del Chino, asesor sobre educación china para el Departamento de Educación del Estado de Nueva York, profesor visitante en la Universidad Renmin de China y en la Universidad de Estudios Extranjeros de Pekín, y miembro y líder del comité académico de la BLCU. Trabajó como profesor en la Universidad Estatal de Ohio, la Universidad de Maryland, el Middlebury College y la Universidad China de Hong Kong, y dio conferencias o informes académicos en Australia, Gran Bretaña, Canadá, Noruega, Rusia, Egipto, Tailandia, Singapur, Macao y Taiwán, entre otros países. Liu ganó el premio canadiense TCSL Maple en 2014. Sus publicaciones incluyen monografías como Introducción a la pedagogía del chino como lengua extranjera, Introducción a la enseñanza del chino como lengua extranjera, Breve introducción a la enseñanza del chino como segunda lengua, Una visión global de la enseñanza del chino como lengua extranjera, y libros de texto de CSL ampliamente populares como Nuevo lector de chino práctico, Lector de chino práctico y Libro de texto de chino para niños. Liu ha recibido una beca especial del Consejo de Estado de China.