New Practical Chinese Reader (NPCR) ​

New Practical Chinese Reader (NPCR) is de tweede generatie van de Practical Chinese Reader-serie en is een serie uitgebreide Chinese leermiddelen voor volwassen studenten in andere landen dan China. De twee generaties samen hebben al meer dan 30 jaar invloed in de internationale Chinese onderwijskringen. In de derde editie staan een paar internationale studenten centraal, die interessante verhalen vertellen over hun leven en vriendschap met hun Chinese vrienden en leraren in China.

De herziening met betrekking tot de derde editie houdt zich aan het doel om het "makkelijker te leren" te maken voor studenten en "handiger in gebruik" voor docenten en handhaaft de pedagogie van "de integratie van structuur, functie en cultuur", waarbij ernaar wordt gestreefd om het uitgebreide gebruik van de Chinese taal door studenten te ontwikkelen, met name de mogelijkheid van interculturele communicatie, door het leren van taalstructuren, functies en relevante culturele kennis, evenals de training in luister-, spreek-, lees- en schrijfvaardigheid.

Over de auteur

Liu Xun is professor aan de Beijing Language and Culture University (BLCU) en hoofdredacteur en recensent van Chinese tekstboeken bij Beijing Language and Cultural University Press. Liu is achtereenvolgens lid geweest van de Nationale HSK Adviescommissie, lid van de TCSL Expert Adviescommissie van Hanban, bestuurslid van de World Chinese Teaching Association, adviseur Chinees onderwijs voor het New York State Department of Education, gasthoogleraar aan de Renmin University of China en de Beijing Foreign Studies University, en lid en leider van de academische commissie van de BLCU. Hij werkte als docent aan de Ohio State University, University of Maryland, Middlebury College en The Chinese University of Hong Kong en gaf lezingen of academische rapporten in onder andere Australië, Groot-Brittannië, Canada, Noorwegen, Rusland, Egypte, Thailand, Singapore, Macau en Taiwan. Liu won de Canadese TCSL Maple Award in 2014. Zijn publicaties omvatten monografieën zoals Introduction to Chinese as a Foreign Language Pedagogy, Introduction to Teaching Chinese as a Foreign Language, Brief Introduction to Teaching Chinese as a Second Language, An Overall View of Teaching Chinese as a Foreign Language, en algemeen populaire CSL tekstboeken zoals New Practical Chinese Reader, Practical Chinese Reader, en Chinese Textbook for Children. De heer Liu heeft een speciale overheidstoelage ontvangen van de Chinese Staatsraad.